Block Details
← Terug naar alle blocks
Ontwerpen met digitale technologie
Bij ontwerpen met digitale technologie maken leerlingen digitale producten zoals posters, presentaties, animaties, websites, infographics of andere digitale content. Ze gebruiken hiervoor tools zoals PowerPoint, Canva, Keynote of andere ontwerpprogramma’s. Leerlingen leren hierdoor niet allen te ontwerpen met digitale toepassingen, ook werken ze aan digitale vaardigheden binnen deze programma’s. Daarnaast kan bij ontwerpen met digitale technologie aandacht besteed worden het stapsgewijs doorlopen van het ontwerpproces (bijvoorbeeld via design thinking) om te komen tot een digitaal product. Bij ontwerpen met digitale technologie sluit je aan bij het (concept)kerndoel digitale geletterdheid op ‘ontwerpen en maken’.
Leeruitkomsten
Je ontwerpt, voert uit en reflecteert op een onderwijsactiviteit waarin leerlingen met behulp van digitale technologie een product ontwerpen en daarbij stapsgewijs het ontwerpproces doorlopen.
Toekenningscriteria
- Je onderbouwt hoe en waarom leerlingen met behulp van digitale technologie een digitaal product ontwerpen;
- Je onderbouwt op welke wijze je met leerlingen stapsgewijst het ontwerpproces doorloopt;
- Je noemt de doelgroep (groep/leeftijd, voorkennis, leerdoelen);
- Je hebt meerdere soorten bewijzen van uitvoering (feedback, foto’s, video’s, etc.);
- Je hebt een koppeling gemaakt met 1 of meer ddm-bekwaamheidseisen, onderbouwd met 1 of meer bronnen.