Spelend leren met tablets

Spelend leren met tablets

Tablets kunnen goed ingezet worden om leerlingen op een spelende manier te laten leren. Er zijn veel interactieve apps waarbij spelen en leren gecombineerd worden, bijvoorbeeld de verschillende spellen bij de Osmo en Scotty Go. Ook kun je hierbij denken aan het inzetten van educatieve apps waarin leerlingen oefenen met lesinhouden. Niet elke app is even goed, digitaal oefenmateriaal controleer je dan ook op kwaliteitscriteria zoals het geven van feedback bij een antwoord, overzichtelijkheid, afgestemd op het doel, de doelgroep en de leeftijd van de leerlingen.

Leeruitkomsten

Je ontwerpt, voert uit en reflecteert op een onderwijsactiviteit waarbij je tablets inzet om de leerlingen spelend te laten leren.

Toekenningscriteria

  • Je onderbouwt hoe je de tablets hebt ingezet, welke apps/toepassing(en) en waarom juist deze;
  • Je onderbouwt waarom juist deze apps passend zijn met behulp van bronnen over kwaliteitscriteria aan digitaal oefenmateriaal;
  • Je noemt de doelgroep (groep/leeftijd, voorkennis, leerdoelen);
  • Je hebt meerdere soorten bewijzen van uitvoering (feedback, foto’s, video’s, etc.);
  • Je hebt een koppeling gemaakt met 1 of meer ddm-bekwaamheidseisen, onderbouwd met 1 of meer bronnen.